如何对小学体育教学实践问题有的放矢

摘要

随着新课程改革的越演越烈,从小学开始培养学生的体育素质已成为当代体育教育的共识。学校体育课的开展不仅能促进学生身体的发展,还能激发学生对运动的兴趣,形成终身运动的良好习惯。为了更好地肩负起培养学生体育综合素质的责任,与时俱进地创新小学体育的教学方法,改变教学理念,优化教学过程成为当前和今后一个时期素质教育的有效途径和主攻方向。