首页> 中文期刊> 《新课程.中学》 >谁偷走了初中思品课学习的幸福感

谁偷走了初中思品课学习的幸福感

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

思想品德课程的教学是我国教育体系中的重要组成部分,对学生良好价值观、人生观、世界观的形成具有重大的促进作用。但是,现在的初中思想品德课堂上,学生缺少了应有的幸福感。那么教师在思想品德的教学过程中,应如何采取措施来提高学生学习思想品德课程的幸福感呢?

著录项

来源
《新课程.中学》 |2016年第9期|P.139-,141|共2页
作者
梁功娟;
展开▼
作者单位

南京市江宁区汤山初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类政治;
关键词
思想品德; 初中思品课; 幸福感;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 别让“通勤难”偷走年轻人的幸福感 [J] . 王豪 ,魏其濛 . 人民周刊 . 2018,第019期
2. 你被“通勤难”偷走幸福感了吗？ [J] . . 时代风采 . 2018,第011期
3. 2016中国幸福小康指数:81.9 谁偷走了国人的幸福感? [J] . 刘彦华 . 小康 . 2016,第11期
4. 谁偷走了我们的幸福?——试论英语教师的幸福感 [J] . 龚家慧 . 青年作家 . 2015,第10期
5. 谁偷走了我们的幸福感 [J] . 张再 . 农业知识 . 2012,第011期
6. 谁偷走了猪场的饲料 [C] . 任庆海 ,黄浩 . 第四届全球猪业论坛暨第十三届（2015）中国猪业发展大会 . 2015
7. 初中思品课合作学习实效性的研究 [A] . 魏思进 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号