初中化学学生自主学习能力的培养

摘要

初中是学生刚开始接触化学的阶段,面对化学的丰富和复杂,学生有好奇心,但更多的是一种敬畏。其实这是非常好的情感,但有时过于敬畏它,反而会产生恐惧心理,对学习造成一定的影响。初中生在学习化学之初,都是老师细心教导学习,是跟随老师步伐前进的。但此教育方法容易造成依赖心理,学生自主学习能力差。针对这一教学现象,通过自己教学经验的总结,提出几点具有创新性的培养学生自主学习能力的教学办法。