核心价值观视阈下小学道德与法治教学探讨

摘要

＜正＞社会主义核心价值观是优秀、先进文化的核心,更是育人的根本指导思想。我们要立足小学道德与法治课程教学,融入社会主义核心价值观理念,关注学生学习、成长全过程,改进教学方法,促进学生道德素养、法治意识的渐进形成。如何贯彻核心价值观,着重从以下几个方面提出教学建议。一、深入挖掘教材内容,确立核心价值观教育导向道德与法治教材更加关注开放式教学,强调教学内容与学生生活阅历的息息相关。教师在挖掘教学素材时,要积极探索多种教法,引入角色扮演、调查研究、合作讨论、对话创新等课堂活动,让学生能够从体验中感知道德、法治精神。作为教学设计者,教师要站在更高的核心价值观层面上,拓展