首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬)》 >“三六”智慧课堂教学模式在数学教学中的运用

“三六”智慧课堂教学模式在数学教学中的运用

         

摘要

<正>一、建构模式增智慧在新课标的引领下,我们学校的教学改革立足于课堂模式的变革,我们所推出的"三六"教学模式是以智慧为核心理念,以提高学生的成绩为基础,以培养学生的能力为目标。其主要内容有三个方面,即:六三操作策略、六度教学要求、六个基本环节。"六三操作策略"包括:落实"三为",即以白板为载体、小组学习为依托、达成为目标;实施"三主",即教为主导、学为主体、练为主线;倡导"三自",即自主学习、自主探究、自主交流;鼓励"三动",即动脑、动手、动

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