激发活力,营造充满快乐的高中地理课堂

摘要

随着新课改的不断深入,快乐学习成为教学课堂的关键,只有在高中地理课堂中营造充满快乐的学习氛围,才能激发学生对地理学习的热情,推进地理教学,成功改善地理教学质量,使学生在学习中感受快乐,在快乐中享受学习。本文就如何营造快乐的学习氛围,激发高中地理课堂活力提出了几点措施。