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刘晓琴;
贵州省遵义市第二十一中学;
机译:探究小组合作教学模式在中学历史教学中的运用
机译:思维导图在英语教学中的运用探究
机译:基于探究性学习设计的高中生物学学习设计的逻辑有效性
机译:高中生物学课程中基于探究的科学教学:多案例研究。
机译:高中生物信息学教育:对促进科学技术工程和数学职业的启示
机译:导学案在高中数学教学中的运用探究
机译:关于处理近期信息冲击方面的技术手段
机译:用于检测用于接收,处理,存储和传输信息的技术手段中的隐蔽信息泄漏路径的方法
机译:用于监视信息主动保护技术手段的设备,以防止信息通过PEMIN通道泄漏
机译:保护通过技术手段处理的信息的方法,削弱信息干扰的三相电源,实现该方法的数据保护装置
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