首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬) 》 >微课在初中信息技术课堂的应用分析

微课在初中信息技术课堂的应用分析

         

摘要

<正>在初中阶段的信息技术课堂中,微课逐渐成为课堂中的必要应用,当前阶段,我国初中信息技术课堂已经利用微课取得了一定的成就。初中阶段的信息技术课程与往常的计算机课程有较大的区别,它需要充分提高课堂效率,激发学生的学习积极性,本文就如何在初中阶段的信息技术课堂应用微课做了简要的分析。一、教师要革新理念,加强微课的重视随着我国素质教育的不断推广和普及,现如今我国的

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号