如何培养小学低年级学生的良好行为习惯

摘要

有研究指出,一个人的习惯早在胎儿时期就养成了,由此可见,培养良好的习惯越早越好。捷克教育家夸美纽斯主张,好习惯的培养最好是"心理还很清新",没有形成错误观念,没有养成坏习惯时就开始。本文主要分析如何培养小学低年级学生的良好行为习惯。