在变式教学中培养学生的发散思维能力

摘要

随着新课程改革的不断深入,小学数学课堂教学方法也在不断改进,其中"变式教学法"被广大教师广泛应用。通过"一题多变",不仅可以培养小学生学习数学的兴趣,提高课堂教学效率,还能够有效激活学生的发散思维,增强学生的自主学习能力。本文通过讲解具体课例,对变式教学中提高学生的发散思维能力进行了有益探讨。