初中美术欣赏教学中引导学生主体参与的研究

摘要

美术是视觉艺术,因此美术教学中作品欣赏是必不可少的内容。学生通过对优秀作品的赏析,得到熏陶、启迪,进而提高美术技能和艺术修养,促进全面发展。然而这个过程必须是学生主动参与,发挥自己主体作用才能真正与作品产生情况共鸣,从内心深处理解作品,最终提升审美能力和综合素质。