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让有效提问成为语文高效学习的“催化剂”

         

摘要

<正>学生是语文学习的"主角",在语文学习活动中应彰显学生的主体地位,才能实现高效课堂。爱因斯坦认为:"提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。"学生在学习活动中提出一个新的问题,新的可能性,需要学生有创造性的想象力、灵活的思维力。学习活动中学生的主体作用尤其不可忽视。教师的有效提问应成为语文高效学习的"催化

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