转变教师角色 倡导新式教育

摘要

《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对高中体育教师教学提出了新的要求,需要教师能够转变角色,成为学生学习的引导者、各项活动的组织者、班级建设的带领者。因此,高中体育教师要从以下几个方面来改进教学:更新教学观念,丰富知识储备,创新教学方法,以构建和谐的师生关系,切实彰显教学质量。