在发展中绽放思维之美——论初中数学教学中的发展性评价

摘要

＜正＞一、引言《基础教育课程改革纳要》指出:"评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。"作为一线的初中数学教师,我一直在思考:怎样的评价能真正意义上促进学生的发展。只有重视评价,在教学中运用发展性评