概念图在高中化学教学中的应用研究

摘要

＜正＞概念图在初期只是当做一种研究,但是随着时间的推移,因为概念图具有很强的图示表征功能而被老师运用成了一种常见的教学工具。学生将概念图与学习结合起来可以更加有效地了解知识、掌握知识,达到事半功倍的效果。理科的学习在我国一直受到重视,有句老话说"学好数理化,走遍天下都不怕",就是最好的体现。化学作为理科