初中英语词汇教学现状及有效对策

摘要

词汇是英语学科教学的重头戏,对整个英语学科学习起到决定性作用。但当前初中英语词汇教学中存在学生英语基础差、教师教学手段单一并缺乏有效教学方法的现状,这样势必造成了学生词汇学习积极性不高,词汇学习的效率低下等问题。因此,必须采取措施以避免词汇教学中"费时低效"的现象。