初中语文课程创新意识的唤醒

摘要

＜正＞语文学科拥有丰富的人文内涵,其巨大的想象空间对培养学生的创新能力具有重要作用。而初中学生正处于青少年时期,有活泼好动、好奇心强、想象力丰富等特点。语文教师要充分掌握学科特点和初中学生学习特性,以学生的发展为主,注重培养学生的创新意识。一、激发学生求知兴趣当学生对一件事物充满浓厚的兴趣时,大脑就会处于高度兴奋的状态,这时学生会在心情愉悦的情况下充分发