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崔立群;
江苏省滨海县明达中学;
高中物理; 学习迁移; 教学效率;
机译:高中物理课程中的开放式实验室研究:在物理实验室中实施基于探究性学习的困难和收获
机译:高中物理课堂中基于模型的探究:对实施和结果的探索性研究
机译:运用探究方法改善四级SD学生社会科目的学习成果
机译:城市高中物理课上查询探究式非正式科学教育研究
机译:模型如何帮助探究-工程教育中基于模型的探究学习(移动)的定性研究
机译:使用基于团队的指导性探究学习克服学习人类生理学中的教育缺陷:结构方程模型
机译:基于探究实验室的虚拟学习媒体的开发,提高高中物理概念的掌握和学生的学习动机
机译:适应性可靠系统(sTaRs)软件技术的非正式技术报告。基于学习和探究的再利用(LIBRa):通过组织学习重用收养的实地指南。版本1.1
机译:是学习各种科目的时间,尤其是古生物学,其正方形序列可以征服该科目
机译:是学习各种科目的时间,尤其是古生物学,它具有正方形序列以征服第一科目的主要特征。
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