浅谈小学体育“差生”的转化及方法

摘要

在小学体育教学过程中,由于体质、基础能力以及对体育兴趣的差异,"差生"是客观存在的。在体育教学中只要重视分析和了解学生"差"的原因,对症下药,进行引导、帮助和辅导,就一定能促其进步和转化。