让思品课闪耀德育的光辉

摘要

思想品德课程的核心理念就是提高德育的实效性,因为良好的品德是健全人格的根基,是社会公民素养的核心。而中学是学生思想素质发展的关键阶段,学生的思想观念由原先的依赖性向独立性转变,学生独立的人格素养逐渐形成。因此,面对这个关键环节,作为思想品德课程的执行者和研究者,我们应该注重课程教学过程中的德育渗透,并关注渗透的价值和效果。