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激活英语课堂,放飞学生心灵

         

摘要

<正>当前初中的英语学科教学中,教师花费了大量的精力准备材料、组织教学活动。但是,活动的效果令人担忧,要么学生毫无兴趣参与教学活动,一上课就想睡觉;要么一活动起来就乱套,胡说八道,根本达不到教师的预期教学效果。本人认为要想激活英语课堂,教师需要从以下几点做起:一、建立和谐的师生关系,走进学生心灵陶行知说道:"不要你哄,不要你捧,只要你懂———懂得我们还是小儿童,不要教成小老翁。"初中的学生已经进入了青春期,他们的逆反心理是很严重的。他们是有自己的

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