基于读写的高中英语阅读教学模式

摘要

＜正＞英语和汉语一样,是一种语言,是听、说、读、写的结合,但在实际教学中,英语的教学目的偏离了教学的本质,教师只重视培养学生的单词识记和阅读理解的能力,而忽视了培养学生的口语和写作的能力。新课程标准引入了基于读写的高中英语教学模式,这是对传统教学方式的一大变革,能够促进教学质量的提高。本文主要探讨此教学模式的具体实施策略。一、精研教材,把握教学的难易程度高中英语课程教学目标是在义务教育阶段英语学习的