初中语文课堂合作学习有效性的思考

摘要

＜正＞高效课堂是每一个教师孜孜不倦的职业追求,高效课堂的实现很大程度上取决于教师有效的课堂教学策略。语文课堂有效性教学是语文课堂的生命,能否充分激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到学生与文本的有机结合,引领学生真心品味文本内涵,提升对文本的感悟……这一切都是语文课堂生命能否被延续的关键。《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出:"要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡