浅谈我的高效课堂——教学《梯形面积的计算》的思考与体会

摘要

＜正＞新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主性的探究性学习模式。高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。我个人认为,小学数学学习必须建立在学生的主观愿望和知识经验的基础之上;数学学习内容应该是现实的、有趣的、富有挑战性的;动手实践、自主探索与合作交流,是