笔下留情 心中有字 眼中见美——写字教学也要处理好情感、态度和价值观问题

摘要

＜正＞语文是一门工具性和人文性高度统一的学科,每个学段、每个教学目标和教学内容都应该"三维并举",写字教学也不例外,不光要让学生会写,还要写得快乐,写得美观,要使学生"喜欢学习汉字","在书写中体会汉字的优美",逐步养成热爱汉字、尊重汉字的态度,感受汉字的形体美。一、笔下留情汉字把文字的表意功能和造型艺术融为一体,汉字不仅是一种文字符号,更是一种美的艺术。她以结构的疏密、点画的轻重、行笔的缓急等来抒发感情,创造意境,被喻为