挖掘文言文中丰富的教育资源

摘要

高中语文教材中所选的文言文,都是中华几千年文化的精华,有着极高的思想性、艺术性。因此,在文言文教学中,教师应善于挖掘文言文中丰富的历史知识,拓宽学生的知识空间;挖掘经典的写作范例,提升学生的表达能力;挖掘深刻的人生哲理,完善学生的品格修养。