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浅谈新课改下的高效语文课堂

         

摘要

新课程改革下的小学语文课堂应是高效的语文课堂。新课改倡导自主、合作、探究的学习形式,教师的讲授不再成为权威,课堂上要充分关注学生的主体地位,让学生在轻松、愉快的课堂环境中学习知识。因此,教师在课堂上要努力设置问题情境,激发学生表达与交流的欲望,并运用多样化的评价性语言,让学生体会到成功的喜悦。

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