行为导向教学法在微生物实验课中的应用初探——以“化妆品微生物检测”实验教学为例

摘要

实验课是实践技能培养的重要部分,在实验课教学中引入和运用行为导向教学法,有助于对学生的能力培养、协作精神的养成与实践技能的训练。本文是笔者的一点教学实践和心得。