任务型英语教学的设计与操作

摘要

《英语课程标准》明确指出：提倡＂任务型＂教学模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功。所谓＂任务型＂教学,是交际语言教学的方法之一，它产生于20世纪80年代，＂任务＂是指有目标的交际活动或学生为达到某一具体目的而进行交际活动的过程。任务型教学就是直接通过课堂教学让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务，从而培养其运用英语的能力，