“口味”与“原味”

摘要

晚自习下课时，一名学生端着一杯热气腾腾的奶茶跨进办公室，对教该班语文课的张老师说：“老师，辛苦了，喝杯奶茶暖暖吧。”学生走后，我们纷纷向张老师投去羡慕乃至嫉妒的眼神。他见我们这样，越发得意，慢慢品尝并不时咂一下嘴。小王老师调侃地说：“奶茶含添加剂比较多，喝了对身体无益。”