首页> 中文期刊> 《新班主任》 >用好社会助长效应,助力学生成长

用好社会助长效应,助力学生成长

         

摘要

心理学上,有一个概念叫“社会助长效应”,是指个体对他人的意识,包括他人在场或者与他人一起活动所带来的行动效率的提高。班级是一个小社会的缩影,如果能巧妙运用社会助长效应,班级管理会事半功倍,学生在班级中也能得到更好的成长和发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号