情绪管理：班主任思考力的基本保障

摘要

前面七期,我们主要讨论的是班主任提高思考力的应然问题,从这一期开始,我们将进入到一些具体的修炼中。在提升班主任思考力的修炼之途上,最影响我们思考的应该是思考时的情绪。心理学家认为,人们在面对问题时,会产生两种应对路径：一种是表层的情绪应激反应;