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MOOC环境下图书馆服务创新研究——基于MOOC学员需求调查的分析

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论文介绍了MOOC概念以及美国图书馆界的相关实践与不足,阐述了中国MOOC学员图书馆需求调查的过程及其结果,认为我国图书馆可以在提供学习空间、组织MOOC学习、资源保障、帮助学员提高信息素养和推广MOOC等几个方面支持MOOC学员的学习.

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来源
《新世纪图书馆》 |2014年第10期|20-23|共4页
作者
何宇杰;
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作者单位

绍兴文理学院图书馆浙江绍兴;

312000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等学校、中等专业学校图书馆;
关键词
大规模在线开放课程; 图书馆职能; 服务创新; 需求调查;

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