让学生学会自己“走路”

摘要

我曾听过一句格言：“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格。”现在的小学生都是家里的独苗，做父母的往往舐犊情深，对孩子爱得太多，管得太多，包得太多。把自己的经历，自己的意愿，自己的希望，甚至对自己人生缺憾的弥补，都一股脑儿寄托在孩子身上，形成了一道“爱的紧箍咒”，束缚了他们的自主意识和独立能力。