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情境教学法在小学英语教学中的应用探讨

         

摘要

随着我国教育事业的快速发展,教学思想与教学方法在不断地更新换代,利用新的教学方法来实现教学质量与教学水平的提高已经成为当代教育教学工作者的重要工作内容。情境教学法是具有时代性的教学方法,建立在现代小学生的学习水平与学习需要之上。英语是小学教育教学体系的重要组成部分,小学英语教学的质量与水平对学生外语习得能力的培养与英语综合运用能力的提高有重要影响。因此,本文以情境教学法在小学英语教学中的应用探讨为题,对情境教学法的作用与具体应用方法进行探讨分析。

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