如何在语文教学中引导学生进行感悟学习

摘要

感悟学习是以人为本、以思考为中心、以积累为前提、以对话为手段的整体认知的一种学习方式。语文感悟学习是一种真正发挥学生主动性的学习，它尊重人的独特性，建构人的完整性。语文感悟学习需要重视三点：整体性、主体性和情感性，而语文感悟学习的实施又是它的重点。语文感悟学习具体要从学生和教师两方面实施：生活感知是语文感悟学习的源泉，积累和经验是语文感悟学习的关键，情感和想象是语文感悟学习的动力．理解和对话是语文感悟荦习的条件。