新课标下对初中音乐教学模式的探讨

摘要

随着我国教育体制改革的深入及教育事业的稳步发展，新课标下的音乐教学倡导将全新的教育理念落实到初中音乐教学中，充分提升我国音乐教学的水平，培养更多的音乐人才。在我国，音乐课程不太受重视，尤其是初中音乐只是一门辅助教学课程，教学目标是陶冶学生情操，增添学生审美情趣。然而在新课标的影响下，音乐教学也有了新的教学模式，这极大提升了音乐课程的地位，提高了音乐教学质量。本文对新课标下初中音乐教学模式进行探讨，总结出初中音乐教学模式的特点。