浅议班级管理

摘要

在传统的教育教学工作中，人们普遍认为班主任就应围整天着学生转，随时随地都要把学生看牢，认为只有这样才能把学生管好教好。因此，中小学教育尤其是中学教育更应抓好学生的养成教育，培养学生的责任感、义务感及自主管理能力。