微信课堂，信息技术课堂新阵地

摘要

移动互联网深刻影响着当代人出行、交流、学习等各方面，而对教学来说，它的利用空间无疑也相当巨大。在这种互动无处不在的环境下，学生的思考和处理信息的方法反映在以下几个方面：第一，他们习惯于十分迅速地接受信息，同时处理多种任务；第二，他们喜欢随机进入（如超文本）；第三，在网络上学生发挥得最好，他们喜欢获得即时的肯定和频繁的奖励；第四，他们喜欢游戏而不是“严肃”的工作。