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吴烨;
温州第二十三中学;
浙江温州325000;
学习共同体; 高中语文; 教学策略;
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机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
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机译:正在建设中:通过计算机支持的协作学习环境中的对话发展数学流程和话语
机译:共同建设以家庭为重点的支持对话:一个参与式学习和行动研究以实现对家庭成员的支持这些家庭成员在家或在护理家庭中予以灭亡
机译:浅谈小学语文课堂教学中的有效朗读策略
机译:促进军事性侵犯的建设性对话。
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机译:用于控制对话系统中的语音对话中的中断的智能语音控制方法将人/机行为转换为人际交流时的对话
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