浅谈激发体育运动学校学生生物学习兴趣的策略

摘要

兴趣是最好的老师。学生学好生物,不仅依赖其智力因素,更取决于其兴趣。兴趣是推动学生学好生物的最大动力,而体育运动学校的学生严重厌学,重训练而轻学习,缺乏学习积极性,生物课作为会考科目,学生更加不重视,教学效果差。对此,笔者对体育运动学校教师如何激发学生生物学习兴趣谈几点看法。