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成长日记对提高中职卫生学校学生综合素质的作用

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摘要

近些年来,中职卫生学校学生的综合素质不容乐观.为提高这些学生的综合素质,我们尝试了多种方法,其中之一就是引导学生书写成长日记.教育实践证明,书写成长日记,对提高学生情商、养成阅读习惯、树立正确三观等方面有较为显著的作用.

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来源
《新校园：学习版》 |2015年第2期|210-211|共2页
作者
尹志宏;
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作者单位

新乡卫生学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
成长日记; 综合素质; 中职学生; 阅读习惯; 思维素质;

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