建筑实体比例模型在建筑施工实训教学中的应用

摘要

随着我国城市建设与城镇化发展,建筑专业已然成为热门专业,但是传统的课堂教学已经不能很好地满足当前的教学需求。建筑施工是一门实践性极强的内容,学生只有在不断的实训中才能更好地将理论与实践相结合,成为一名优秀的建筑施工专业人士。建筑实体比例模型对于建筑施工实训教学而言是一种非常不错的教学工具,对此,本文就建筑实体比例模型应用在建筑施工实训教学过程中的效果进行分析,以期对相关学校建筑专业有所借鉴。