自主学习型课堂的实践与思考

摘要

新课改背景下,全国各地都在尝试自主学习型课堂教学。到底什么样的思品课堂才是真正为学生长远发展服务的呢？笔者认为必须做到以下几点：把握思想品德课的课程性质,以谋学生长远发展;投入真情实感,激趣导行;丰富教材内容,突破书本,关注社会。