高中美术体验式教学研究

摘要

在高中教育阶段,开设美术鉴赏课程,主要是为了提高学生的审美能力。在新课程背景下,高中生综合素质的提高逐渐引起越来越多人的重视。教师、学生、家长都需要认识到高中美术鉴赏课程对学生未来发展的重要意义。在实际教学中,要特别注重体验式教学,让鉴赏课动起来,成为学生个人发展的动力,让学生在美术体验中体会生命之美、世界之美,感悟世界的奥妙与价值意义。