案例教学法在中职计算机微课教学中的应用

摘要

计算机应用能力是中职学生必须掌握的技能之一。微课作为一种较好的教学手段在中职计算机教学中得到广泛应用。本文通过分析案例教学法在微课教学中的应用,阐述其增加学生感性认识,增加案例训练机会,更好地提高教学效果的优点,为中职应用型人才的培养提供有益探索。