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《彩虹》教学设计亮点思考

         

摘要

《彩虹》一课是义务教育课程标准实验教科书一年级下册的一篇儿童诗歌,其以对话的语气,通过9个问句巧妙相连,呈现出一个纯真烂漫的想象世界,传递了儿童关爱家人的美好情感。整首诗歌生动有趣,深受学生喜爱。在课前设计时,我做了大量的思考,力求使课堂教学既轻松又有趣,现将自己设计中的几个亮点记录下来与大家分享。

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