借助信息平台 培养探索精神

摘要

运用信息技术教学为数学这一学科带来了更多的便捷，使数学教学取得“印象深、感受新、效率高”的明显效果。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，创设生动有趣的情境，激发学生对数学的兴趣，培养学生的求知、探索、创新精神。