积跬步而至千里——谈提高学生作文水平的方法

摘要

作文教学是语文教学的一大难点，教师常常抱怨难教，学生则抱怨难写。不积跬步无以至千里，作文教学应该渗透于整个语文教学过程中，甚至学生生活中的点点滴滴。只有多方面长时间的努力，才能使学生的写作水平一步步提高。