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李晓华;
安丘市青云双语学校;
山东潍坊262100;
创造性阅读能力; 能力的培养; 语文教学; 创造性人才; 教学过程; 学生; 教育;
机译:浅谈课堂阅读能力的培养
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:浅谈计算机专业学生程序能力的培养
机译:屏幕适应作为阅读交易:路易丝·罗森布拉特的阅读交易理论的创造性应用
机译:临床教育中的近距离阅读和创造性写作:教学注意代表性和隶属关系
机译:两个教学项目:在西班牙语课堂中作为外语进行广泛的阅读和创造性写作两个教学项目:在西班牙语课堂中作为外语进行广泛的阅读和创造性写作两个教学项目:在西班牙语课堂中进行广泛的阅读和创造性写作作为外语
机译:创造性阅读的功能理论
机译:创造性的药物包膜和制备创造性的药物包膜的方法
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
机译:浅谈
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